Когда состоится вебинар?

Встреча состоится 12 января 2027 года в 19:00 МСК. Ссылку на эфир отправим на указанный email.

Что, если я не смогу быть в прямом эфире?

После публикации запись будет доступна в вашем аккаунте Clinexa без ограничения срока. Её можно посмотреть целиком или вернуться к нужному фрагменту.

Что я получу после встречи?

Запись вебинара, текстовое саммари с основными выводами и материал «Лист проверки ингаляции и карта повторного обучения пациента». Саммари поможет быстро вернуться к ключевым идеям без повторного просмотра всего эфира.

Можно ли предложить свой вопрос?

После заявки можно указать интересующую ситуацию; это необязательно. В прямом эфире эксперты разберут выбранные вопросы аудитории. Пожалуйста, не включайте персональные данные пациентов.

Будут ли баллы НМО?

Баллы НМО для этой встречи не заявлены. Участие посвящено клиническому разбору, обсуждению и материалам для дальнейшей работы.

Спейсер: как проверить, что пациент освоил ингалятор

Узнаёте эти ситуации?

Пульмонологам, аллергологам-иммунологам, терапевтам и врачам общей практики, которые назначают ингаляторы, обучают пациентов или меняют устройство.

Пациент правильно рассказывает инструкцию, но при демонстрации затрудняется согласовать отдельные действия.

Как заметить проблему в привычном исполнении и построить обучение так, чтобы проверить изменение навыка на этом же приёме?

Порошковое устройство используется регулярно, однако подготовка и дыхательный манёвр выполняются неуверенно.

Какие этапы нужно наблюдать отдельно и как не заменить проверку конкретного устройства общим советом об ингаляции?

После смены ингалятора пациент переносит на

него прежнюю последовательность действий и сообщает об ухудшении самочувствия. Как восстановить момент перехода, проверить новый навык и зафиксировать результат повторного обучения?

О вебинаре

Вы объяснили технику, пациент кивнул и повторил последовательность словами. На следующем визите выясняется, что дома он выполняет отдельные действия иначе. Особенно трудно заметить это после замены устройства: прежняя привычка сохраняется, а новые требования кажутся пациенту несущественными.

В практикуме перейдём от вопроса «всё понятно?» к наблюдению конкретных действий. Разберём подготовку, дыхательный манёвр и завершение применения разных типов ингаляторов. Покажем, как выбрать последовательность объяснения и затем проверить самостоятельную демонстрацию. На трёх ситуациях соберём способ фиксировать результат обучения, чтобы следующий визит продолжал работу с навыком, а не начинал ту же инструкцию сначала.

Состав встречи

Пульмонолог
Врач аллерголог-иммунолог с опытом обучения ингаляции
Медицинская сестра кабинета обучения

Очно + онлайн · Clinexa, Лиговский проспект, 44 · Санкт-Петербург

Для практики

После вебинара вы сможете

Разберёте способ наблюдать обычное применение ингаляторабез преждевременной подсказки, чтобы находить конкретный этап, на котором пациент испытывает затруднение в кабинете.

Получите последовательность повторного обучения по требованиямустройства: объяснение действия, самостоятельная демонстрация и фиксация того, что пациент пока выполняет с помощью.

Сможете использовать лист проверки после заменыингалятора, чтобы сопоставлять прежние привычки с новым устройством и планировать дальнейшую работу с навыком.

Клинические вопросы

Как попросить пациента показать привычное применение ингалятора, чтобы увидеть затруднения, которые не обнаруживаются при устном пересказе инструкции?

Что наблюдать отдельно при подготовке устройства, дыхательном манёвре и завершении процедуры, не подменяя конкретную проверку общими советами?

Как проверить самостоятельную демонстрацию после обучения и что дополнительно оценить, если пациент недавно перешёл на другой тип устройства?

Программа

2 часа

ДАЛЕЕ · через 69 дней